*Tulisan di bawah ini, sepenuhnya
hasil transkrip dari tutorial Teguh Handoko dalam kursus bahasa Inggris
Full Conversation' dari www.ecompusoft.org sebagai pusatnya.
ENGLISH IS CRAZY… Begitulah menurut pakar bahasa inggris favorit saya Teguh Handoko karena memang bahasa inggris nyaris tidak bisa di rumuskan. Segila dan se tidak bisa dirumuskan apa sih English itu… Hmm.. contohnya saja, kita mau mengajarkan membaca ke adik kita bagaimana cara membaca, dengan mudah kita dapat menunjuk huruf A, “nah ade ikuti kakak A”. Tetapi hal seperti ini tidak bisa kita lakukan dengan cara yang sama di Inggris atau Negara-negara manapun yg memakai bahasa inggris, contohnya kita lihat huruf A, di sana kita tidak bisa mengatakan “Oke c’mon follow me together A”, karena huruf
[ A ] [ U ]
Father (A dibaca A) put (U dibaca U)
Village (A dibaca I) cut (U dibaca A)
Man ( A dibaca AE) burn (U dibaca eu)
Small (A dibaca O) building(U dibaca i)
Apple (A dibaca E)
Dari contoh di atas kita bisa lihat bahwa bahasa inggris memang sangat unik dan nyaris tidak bisa di buat rumusannya, mungkin kita bertanya-tanya mengapa bahasa inggris sangat unik dan nyaris tidak bisa di buat rumusannya karena memang kalau kita melacak kepada sejarah bangsa Inggris sendiri, Inggris itu pernah di jajah oleh ber macam-macam bangsa di mana tiap bangsa itu meninggalkan warna budaya termasuk bahasa di dalamnya kemudian menyatu dan menjadi satu bahasa yang di sebut bahasa inggris saat ini.
Beberapa sumber mengatakan bahwa Great Britain (Scotland, England, Wales, Ireland) asalnya didiami oleh suku Briton yang mana nama tersebut menjadi Britain dengan menggunakan bahasa yaitu Celtic, kemudian awal masehi mulailah masuk invasi dari bangsa Romawi, Julius Caesar, masuk dan menjajah tanah bangsa Inggris, setelah Romawi masuk kembali bangsa-bangsa lainnya yaitu Jute, Anglo, Saxon dan Norman French silih berganti dan masing-masing penjajah itu tidak keluar dari tanah tumpah darah Inggris tetapi mereka hanya menyingkir, jadi saat Romawi masuk kemudian Jute, Romawi tidak keluar dari Inggris tapi hanya menyingkir begitupun saat masuknya invasi bangsa Anglo, Jute tidak keluar hanya menyingkir begitu pula saxon, Norman, French dsb. Akhirnya dari bangsa-bangsa ini terjadilah akulturasi dimana menyatau warna budaya dan bahasa melahirkan bahasa Inggris yang ada saat ini. Jika kita melihat peta Great Britain ada beberapa tempat yang di akhiri kata chester, seperti Winchester dan Manchester, itu adalah tempat bekas basecampnya bangsa Romawi kemudian kita lihat ada England itu adalah kediaman bangsa Anglo kemudian ada yang di akhiri dengan sex, seperti Wessex, Essex, itu adalah kediaman bangsa saxon. Beberapa sumber mengatakan bahwa bahasa inggris saat ini saham terbesarnya adalah berasal dari bangsa Anglo-saxon yang mana 70% di ambil dari bahasa mereka, dan kata Anglo kemudian menjadi England atau English yaitu bahasa yang di gunakan oleh mereka. Bangsa inggris saat ini adalah perpaduan atau akluturasi dari banyak bangsa dan bahasa dan menurut beberapa literature ternyata di Great Britain sendiri banyak sekali pertentangan antara penggunaan bahasa di antara mereka sendiri. Kita ambil contoh dari daerah Essex, di situ mereka tidak menyebut But(bat) untuk tetapi melainkan menyebut dengan But(But) yang mana kalau di Indonesia pasti di tertawakan, selanjutnya mereka juga tidak mengenal objective pronoun, contohnya anda mungkin mengatakan I Love Her tapi mereka tetap mengatakan I Love She, karena mereka tidak mengenal objective pronoun, kita mungkin mengatakan You Love me tetapi mereka mengatakan You Love I, dan itu sah-sah saja karena kembali kepada hakikatnya bahasa adalah alat, hanya alat untuk berkomunikasi.
Bahasa Inggris saat ini berbeda dengan bahasa Inggris sebelum-sebelumnya, karena kita mengenal adanya tiga periode perkembangan bahasa Inggris yaitu Old English(punah sekitar abad 11), Middle English(sampai dengan abad ke-15) dan Modern English. Karya-karya seperti Shakespeare masih di tulis dalam bahasa middle English yang tentunya berbeda dengan modern English saat ini. Dalam tafsir Holy Qur’an yang di tulis oleh Yusuf Ali dan Bible pun masih dapat kita temukan Middle English di dalamnya. Selain berbeda penulisannya ada juga beberapa penulisan yang sama tetapi memiliki ejaan yang berbeda, contohnya:
Name (di baca: nam)mirip dengan bahasa jerman karena memang asli dari bangsa inggris sendiri adalah migrasi dari bangsa indo-jerman yaitu jerman bagian barat.
Sweet (di baca:sweathe)
Son (di baca:son)
***
Setelah di temukannya benua Amerika kemudian bangsa Inggris mulai menduduki benua baru itu, mereka berpindah satu persatu ke Amerika,kemudian semakin banyak mereka membuat koloni yang berisis dua ratus orang satu koloni, dari satu koloni berkembang menjadi dua tiga dan sebagainya akhirnya benua baru Amerika di anggap sebagai benua tempat mengadu nasib bagi bangsa-bangsa lain. Mulailah bangsa spanyol pindah ke Amerika dan mendiami daerah yang sekarang di namakan Texas, itulah sebabnya Texas sampai saat ini bisa di katakana penduduk aslinya adalah bangsa Spanyol, mereka mungkin di luar berbahasa Inggris tetapi di dalam rumah mereka berbicara dengan bahasa spanyol di situlah yang namanya cowboy dan sebagainya ada. Bangsa lain yaitu bangsa Perancis juga mencoba mengadi nasib ke Amerika, mereka menetap di Canada, itulah sebabnya nenek moyang penduduk Canada berasal dari perancis, begitupula bangsa belanda “Dutch”, mereka menetap di Manhattan dan akhirnya membuat sebuah koloni besar di namakan New Amsterdam yang sekarang lebih di kenal dengan New York city, bangsa-bangsa lain di antara Italy, Jepang dan sebagainya pun ikut membuat koloni-koloni kecil.
(colony)
Spanish - TEXAS
French - CANADA
Dutch - MANHATTAN
Others - Little Italy, Little Tokyo, Harlem, Bronx
Masuknya bangsa-bangsa dari berbagai negara ke Amerika akhirnya melahirkan sebuah bahasa inggris dengan rasa baru yang di sebut American English yang tentunya berbeda dengan British English; bahasa Inggris murni.
ENGLISH IS CRAZY… Begitulah menurut pakar bahasa inggris favorit saya Teguh Handoko karena memang bahasa inggris nyaris tidak bisa di rumuskan. Segila dan se tidak bisa dirumuskan apa sih English itu… Hmm.. contohnya saja, kita mau mengajarkan membaca ke adik kita bagaimana cara membaca, dengan mudah kita dapat menunjuk huruf A, “nah ade ikuti kakak A”. Tetapi hal seperti ini tidak bisa kita lakukan dengan cara yang sama di Inggris atau Negara-negara manapun yg memakai bahasa inggris, contohnya kita lihat huruf A, di sana kita tidak bisa mengatakan “Oke c’mon follow me together A”, karena huruf
[ A ] [ U ]
Father (A dibaca A) put (U dibaca U)
Village (A dibaca I) cut (U dibaca A)
Man ( A dibaca AE) burn (U dibaca eu)
Small (A dibaca O) building(U dibaca i)
Apple (A dibaca E)
Dari contoh di atas kita bisa lihat bahwa bahasa inggris memang sangat unik dan nyaris tidak bisa di buat rumusannya, mungkin kita bertanya-tanya mengapa bahasa inggris sangat unik dan nyaris tidak bisa di buat rumusannya karena memang kalau kita melacak kepada sejarah bangsa Inggris sendiri, Inggris itu pernah di jajah oleh ber macam-macam bangsa di mana tiap bangsa itu meninggalkan warna budaya termasuk bahasa di dalamnya kemudian menyatu dan menjadi satu bahasa yang di sebut bahasa inggris saat ini.
Beberapa sumber mengatakan bahwa Great Britain (Scotland, England, Wales, Ireland) asalnya didiami oleh suku Briton yang mana nama tersebut menjadi Britain dengan menggunakan bahasa yaitu Celtic, kemudian awal masehi mulailah masuk invasi dari bangsa Romawi, Julius Caesar, masuk dan menjajah tanah bangsa Inggris, setelah Romawi masuk kembali bangsa-bangsa lainnya yaitu Jute, Anglo, Saxon dan Norman French silih berganti dan masing-masing penjajah itu tidak keluar dari tanah tumpah darah Inggris tetapi mereka hanya menyingkir, jadi saat Romawi masuk kemudian Jute, Romawi tidak keluar dari Inggris tapi hanya menyingkir begitupun saat masuknya invasi bangsa Anglo, Jute tidak keluar hanya menyingkir begitu pula saxon, Norman, French dsb. Akhirnya dari bangsa-bangsa ini terjadilah akulturasi dimana menyatau warna budaya dan bahasa melahirkan bahasa Inggris yang ada saat ini. Jika kita melihat peta Great Britain ada beberapa tempat yang di akhiri kata chester, seperti Winchester dan Manchester, itu adalah tempat bekas basecampnya bangsa Romawi kemudian kita lihat ada England itu adalah kediaman bangsa Anglo kemudian ada yang di akhiri dengan sex, seperti Wessex, Essex, itu adalah kediaman bangsa saxon. Beberapa sumber mengatakan bahwa bahasa inggris saat ini saham terbesarnya adalah berasal dari bangsa Anglo-saxon yang mana 70% di ambil dari bahasa mereka, dan kata Anglo kemudian menjadi England atau English yaitu bahasa yang di gunakan oleh mereka. Bangsa inggris saat ini adalah perpaduan atau akluturasi dari banyak bangsa dan bahasa dan menurut beberapa literature ternyata di Great Britain sendiri banyak sekali pertentangan antara penggunaan bahasa di antara mereka sendiri. Kita ambil contoh dari daerah Essex, di situ mereka tidak menyebut But(bat) untuk tetapi melainkan menyebut dengan But(But) yang mana kalau di Indonesia pasti di tertawakan, selanjutnya mereka juga tidak mengenal objective pronoun, contohnya anda mungkin mengatakan I Love Her tapi mereka tetap mengatakan I Love She, karena mereka tidak mengenal objective pronoun, kita mungkin mengatakan You Love me tetapi mereka mengatakan You Love I, dan itu sah-sah saja karena kembali kepada hakikatnya bahasa adalah alat, hanya alat untuk berkomunikasi.
Bahasa Inggris saat ini berbeda dengan bahasa Inggris sebelum-sebelumnya, karena kita mengenal adanya tiga periode perkembangan bahasa Inggris yaitu Old English(punah sekitar abad 11), Middle English(sampai dengan abad ke-15) dan Modern English. Karya-karya seperti Shakespeare masih di tulis dalam bahasa middle English yang tentunya berbeda dengan modern English saat ini. Dalam tafsir Holy Qur’an yang di tulis oleh Yusuf Ali dan Bible pun masih dapat kita temukan Middle English di dalamnya. Selain berbeda penulisannya ada juga beberapa penulisan yang sama tetapi memiliki ejaan yang berbeda, contohnya:
Name (di baca: nam)mirip dengan bahasa jerman karena memang asli dari bangsa inggris sendiri adalah migrasi dari bangsa indo-jerman yaitu jerman bagian barat.
Sweet (di baca:sweathe)
Son (di baca:son)
***
Setelah di temukannya benua Amerika kemudian bangsa Inggris mulai menduduki benua baru itu, mereka berpindah satu persatu ke Amerika,kemudian semakin banyak mereka membuat koloni yang berisis dua ratus orang satu koloni, dari satu koloni berkembang menjadi dua tiga dan sebagainya akhirnya benua baru Amerika di anggap sebagai benua tempat mengadu nasib bagi bangsa-bangsa lain. Mulailah bangsa spanyol pindah ke Amerika dan mendiami daerah yang sekarang di namakan Texas, itulah sebabnya Texas sampai saat ini bisa di katakana penduduk aslinya adalah bangsa Spanyol, mereka mungkin di luar berbahasa Inggris tetapi di dalam rumah mereka berbicara dengan bahasa spanyol di situlah yang namanya cowboy dan sebagainya ada. Bangsa lain yaitu bangsa Perancis juga mencoba mengadi nasib ke Amerika, mereka menetap di Canada, itulah sebabnya nenek moyang penduduk Canada berasal dari perancis, begitupula bangsa belanda “Dutch”, mereka menetap di Manhattan dan akhirnya membuat sebuah koloni besar di namakan New Amsterdam yang sekarang lebih di kenal dengan New York city, bangsa-bangsa lain di antara Italy, Jepang dan sebagainya pun ikut membuat koloni-koloni kecil.
(colony)
Spanish - TEXAS
French - CANADA
Dutch - MANHATTAN
Others - Little Italy, Little Tokyo, Harlem, Bronx
Masuknya bangsa-bangsa dari berbagai negara ke Amerika akhirnya melahirkan sebuah bahasa inggris dengan rasa baru yang di sebut American English yang tentunya berbeda dengan British English; bahasa Inggris murni.
Differences
between AE and BE
a. Pronunciation
teacher, four, father, brother, car
AE [r] BE [ ]
ask, class, glass, mask, last, answer
AE [æ ] BE : [ a ]
believe, beyond, before, between
AE [ə ] BE [ i ]
b. Spelling
|
AE
|
BE
|
|
color
- favorite, armor, parlor, harbor |
colour
|
|
center
- theater, meter, saber |
centre
|
|
dialog
- catalog, prolog |
dialogue
|
|
travel
- marvel, jewely |
travel
|
|
critisize
- memorize, critisize |
critisise
|
|
plow
|
plough
|
c. Vocabulary
|
AE
|
BE
|
|
trucks
|
lorry
|
|
candies
|
sweets
|
|
vacation
|
holiday
|
|
elevator
|
lift
|
|
soccer
|
football
|
|
movies
|
films
|
|
fall
|
autumn
|
d. Grammar
- AE - Do you have any siblings?
- BE - Have you got any brothers or sisters?
- AE - It is important that she be told.
- BE - It is important that she is told.
- AE - The jury has not yet reached its decision.
- BE - The jury have not yet reached their decision.
- AE - Go get your book.
- BE - Go and fetch your book.
- AE - He dove into the water.
- BE - He dived into the water.
- AE - You must come visit me real soon.
- BE - You must come and visit me really soon.
KUNCI MAMPU BERBAHASA INGGRIS DENGAN CEPAT
A. Pahami hakikat Bahasa
Bahasa adalah alat komunikasi. Hanya sekedar alat untuk menyampaikan pikiran (thought), perasaaan (feeling) dan kebutuhan (needs). Karena itu gunakanlah langsung bahasa Inggris sejak dini – sebagai alat komunikasi, tempatkan dia, gunakan dia sebagaimana hakikatnya
Seorang anak usia 10 bulan yang belum memiliki alat komunikasi, dia akan menangis saat melihat seorang tukang balon melintas- alat komunikasinya adalah “menangis”. Tetapi 2 minggu kemudian saat dia sudah mulai mengenal kata
balon
mak
Maka dia tidak perlu menangis lagi, saat melintas kembali tukang balon dihadapannya, dia akan menggunakan bahasa itu sebagai alat nya, dia akan berkata kepada emak nya “mak, balon”
Bisakah anda menangkap makna dari contoh cerita diatas. Jika seorang anak bayi saja sudah berusaha menggunakan bahasa, walaupun baru 2 kata yang ia miliki – mengapa Anda tidak.
Bahasa adalah alat komunikasi. Hanya sekedar alat untuk menyampaikan pikiran (thought), perasaaan (feeling) dan kebutuhan (needs). Karena itu gunakanlah langsung bahasa Inggris sejak dini – sebagai alat komunikasi, tempatkan dia, gunakan dia sebagaimana hakikatnya
Seorang anak usia 10 bulan yang belum memiliki alat komunikasi, dia akan menangis saat melihat seorang tukang balon melintas- alat komunikasinya adalah “menangis”. Tetapi 2 minggu kemudian saat dia sudah mulai mengenal kata
balon
mak
Maka dia tidak perlu menangis lagi, saat melintas kembali tukang balon dihadapannya, dia akan menggunakan bahasa itu sebagai alat nya, dia akan berkata kepada emak nya “mak, balon”
Bisakah anda menangkap makna dari contoh cerita diatas. Jika seorang anak bayi saja sudah berusaha menggunakan bahasa, walaupun baru 2 kata yang ia miliki – mengapa Anda tidak.
B. Bahasa adalah Skill bukan Knowledge
Grammar bukanlah tujuan mempelajari
bahasa. Selama ini banyak orang salah kaprah, termasuk sistim pendidikan bahasa
Inggris di Indonesia yang menganggap bahwa GRAMMAR adalah tujuan. Mereka
berlomba2 menghambur2kan rumus grammar, dan dianggapnya bahwa dengan menguasai
grammar, akan menguasai bahasa. No Way!! .. ini adalah cara kuno yang terbukti
salah kaprah, metode ini terakhir digunakan pada abad 18.
Bagi anda yang pernah mengikuti pesantren konvensional, disitu ditekankan bahwa untuk menguasai bahasa arab harus menguasai NAHWU dan SHOROF. Itulah salah satu contoh peninggalan pengajaran bahasa melalui metode yang disebut dengan Grammar-Translation Method. Jadi kembali saya tegaskan, grammar bukanlah tujuan kita dalam belajar bahasa Inggris, walaupun grammar pada akhirnya tetap akan saya berikan tetapi pada tahap lanjutan saat anda mulai membentuk kemampuan READING dan WRITING.
Bagi anda yang pernah mengikuti pesantren konvensional, disitu ditekankan bahwa untuk menguasai bahasa arab harus menguasai NAHWU dan SHOROF. Itulah salah satu contoh peninggalan pengajaran bahasa melalui metode yang disebut dengan Grammar-Translation Method. Jadi kembali saya tegaskan, grammar bukanlah tujuan kita dalam belajar bahasa Inggris, walaupun grammar pada akhirnya tetap akan saya berikan tetapi pada tahap lanjutan saat anda mulai membentuk kemampuan READING dan WRITING.
C. ALIRAN GRAMMAR
Tahukah anda bahwa grammar sendiri
mempunyai banyak aliran, dan setiap aliran mempunyai kaidah yang tidak serupa.
Diantara aliran2 grammar yaitu Transformative-Generative Grammar, Case Grammar,
Descriptive Grammar, Prescriptive Grammar, dsb. Belum lagi bicara trend Amercan
Grammar, British Grammar, mari saya contoh kan sbb.
Mary is a nurse. The nurse is .........
A. She b. He c. her d. Him
Jawaban yang mana menurut anda benar? Jika anda memilih A maka anda mengikuti aliran Transformative-Generative Grammar yang disusun oleh Noam Chomsky, seorang matematikawan yahudi amerika yang terjun kedalam bidang bahasa. Bahasa dibuat seperti matematika, peninggalannya diantara nya adalah adanya kalimat ( + ) dan kalimat ( - ), juga permainan kalimat yang melibatkan logic seperti :
Mary is happy --> Mary bahagia
Mary is unhappy --> Mary TIDAK bahagia
Mary is NOT unhappy ---> Mary bahagia
(dalam matematika jika minus bertemu minus menjadi plus)
Contoh lainnya : Isilah soal ini dengan AM, IS atau ARE
1. The pen ....... blue (jawaban adalah IS)
2. The data ...........correct (jawaban adalah ARE)
3. 1000 dollars .... much (jawaban adalah IS)
4. Robocop and his gun ... powerful (jawaban adalah IS)
Mari kita melangkah kepada contoh lain
Today is Sunday (Ini adalah grammar Amrik, yang bagi grammar Inggris salah)
It is Sunday Today (ini yang benar menurut Grammar Inggris)
Tomorrow is Monday (ini adalah grammar Amrik, yang bagi grammar Inggris salah)
It will be Monday tomorrow (inilah yang benar menurut Grammar Inggris)
Saya bertanya, anda mengikuti kursus bahasa Inggris online Full Conversation untuk apa? jika hanya untuk menguasai rumus-rumus Grammar beli saja bukunya banyak dipinggir jalan. Silahkan anda berpusing diri menghafal rumus-rumus yang tidak ada manfaatnya bagi kemajuan berbahasa Inggris anda. Dan satu hal lagi, Anda ingat salah satu lagu dari kelompok The Beatles disitu ada syair sbb.
“ .........but she DON’T care ..........”
Lihat !! ..secara grammar sudah jelas salah. Tetapi toh mereka menggunakannya. Dan itu sah-sah saja karena hakikat bahasa adalah ALAT KOMUNIKASI. Nah, jika mereka saja yang lahir dengan mata biru, hidung mancung masih tidak menggunakan grammar yang benar, kenapa Anda bersusah payah menghafal rumus-rumus grammar yang akhirnya membuat anda jenuh dan frustasi dalam belajar bahasa Inggris?
Okay, mulai sekarang lupakan grammar dulu. Saya minta anda berperan menjadi anak bayi yang ada pada contoh diatas, langsung gunakan bahasa Inggris untuk komunikasi, tidak usah takut salah, hajar aja bleh ...urusan belakangan, dalam komunikasi yang penting adalah anda paham, saya pun paham apa yang kita bicarakan.
Mary is a nurse. The nurse is .........
A. She b. He c. her d. Him
Jawaban yang mana menurut anda benar? Jika anda memilih A maka anda mengikuti aliran Transformative-Generative Grammar yang disusun oleh Noam Chomsky, seorang matematikawan yahudi amerika yang terjun kedalam bidang bahasa. Bahasa dibuat seperti matematika, peninggalannya diantara nya adalah adanya kalimat ( + ) dan kalimat ( - ), juga permainan kalimat yang melibatkan logic seperti :
Mary is happy --> Mary bahagia
Mary is unhappy --> Mary TIDAK bahagia
Mary is NOT unhappy ---> Mary bahagia
(dalam matematika jika minus bertemu minus menjadi plus)
Contoh lainnya : Isilah soal ini dengan AM, IS atau ARE
1. The pen ....... blue (jawaban adalah IS)
2. The data ...........correct (jawaban adalah ARE)
3. 1000 dollars .... much (jawaban adalah IS)
4. Robocop and his gun ... powerful (jawaban adalah IS)
Mari kita melangkah kepada contoh lain
Today is Sunday (Ini adalah grammar Amrik, yang bagi grammar Inggris salah)
It is Sunday Today (ini yang benar menurut Grammar Inggris)
Tomorrow is Monday (ini adalah grammar Amrik, yang bagi grammar Inggris salah)
It will be Monday tomorrow (inilah yang benar menurut Grammar Inggris)
Saya bertanya, anda mengikuti kursus bahasa Inggris online Full Conversation untuk apa? jika hanya untuk menguasai rumus-rumus Grammar beli saja bukunya banyak dipinggir jalan. Silahkan anda berpusing diri menghafal rumus-rumus yang tidak ada manfaatnya bagi kemajuan berbahasa Inggris anda. Dan satu hal lagi, Anda ingat salah satu lagu dari kelompok The Beatles disitu ada syair sbb.
“ .........but she DON’T care ..........”
Lihat !! ..secara grammar sudah jelas salah. Tetapi toh mereka menggunakannya. Dan itu sah-sah saja karena hakikat bahasa adalah ALAT KOMUNIKASI. Nah, jika mereka saja yang lahir dengan mata biru, hidung mancung masih tidak menggunakan grammar yang benar, kenapa Anda bersusah payah menghafal rumus-rumus grammar yang akhirnya membuat anda jenuh dan frustasi dalam belajar bahasa Inggris?
Okay, mulai sekarang lupakan grammar dulu. Saya minta anda berperan menjadi anak bayi yang ada pada contoh diatas, langsung gunakan bahasa Inggris untuk komunikasi, tidak usah takut salah, hajar aja bleh ...urusan belakangan, dalam komunikasi yang penting adalah anda paham, saya pun paham apa yang kita bicarakan.
D. Bedakan antara SKILL dan KNOWLEDGE
Skill adalah
ketrampilan, sedangkan knowledge pengetahuan. Didalam psikologi pengetahuan ada
dalam ranah cognitive sedangkan ketrampilan ada dalam ranah motoric (gerak),
pelajaran yang sifatnya cognitive diantara nya adalah sejarah dimana anda
menghafal, IPS, dsb. Pelajaran yang sifatnya motoric diantaranya adalah
“berenang, karate, mengetik, menari,dsb”. Pelajaran yang sifatnya motoric
(gerak) mau tidak mau harus bergerak.
Ada contoh menarik seperti ini, anggap saja anda ingin menguasai bela diri CIMANDE. Kemudian anda karena sibuk kemudian membeli bukunya. Mulailah anda pelajari buku tersebut dimulai dari BAB I yaitu tentang “Sejarah Cimande”. Anda baca, kemudian dihafal dan dibagian akhir ada pertanyaan yang harus diisi, ada pilihan ganda, dsb.
Selanjutnya Anda masuk ke BAB II yaitu jenis-jenis pukulan, disitu diterangkan bermacam jenis pukulan cimande, seperti biasa diakhir Bab ada latihan tertulis yang harus diisi oleh Anda.
Selanjutnya masuk BAB III yaitu RUMUS PUKULAN, disitu diterangkan bagaimana rumus pukulan lurus, dimana anda harus menghitung kecepatan pukulan dengan bobot pukulan, anda siapkan kalkulator karena banyak sekali soal-soal tentang rumus pukulan. Dsb. hingga selesai, tanpa anda pernah ber GERAK. Pertanyaan saya, apakah anda sudah menguasai cimande tersebut?? Tentu tidak !! .. apa yang anda pelajari selama ini hanya PENGETAHUAN tentang cimande, bukan cimande itu sendiri. Cimande itu sendiri adalah skill (ketrampilan) yang harus anda tebus dengan GERAK, gerak dan gerak dan gerak ..sampai benar-benar OTOMATIS TANPA BERPIKIR. Karena ciri skill yang sudah jadi adalah anda mampu melakukannya tanpa berpikir, seperti halnya saat anda berenang, naik sepeda .. apa rumus naik sepeda biar tidak jatuh?? Tidak ada, yang ada hanya anda praktek sampai benar-benar menguasai tanpa berpikir.
Bahasa Inggris adalah SKILL terdiri dari 4 SKILL yang semuanya harus anda tebus dengan gerak. Anda ingin mampu bicara, ayo kita bicara, anda ingin mampu menulis ..ayo kita menulis. Semuanya harus ditebus dengan gerak, dengan praktek dan praktek dan praktek. Selama ini bahasa Inggris di Indonesia dianggap sebagai pengetahuan, menghafal dan menghafal persis seperti belajar cimande dengan buku, menghitung rumus2 pukulan. Baik mulai hari ini anda harus siap bersusah payah, menebus kesuksesan ini dengan praktek.
Ada contoh menarik seperti ini, anggap saja anda ingin menguasai bela diri CIMANDE. Kemudian anda karena sibuk kemudian membeli bukunya. Mulailah anda pelajari buku tersebut dimulai dari BAB I yaitu tentang “Sejarah Cimande”. Anda baca, kemudian dihafal dan dibagian akhir ada pertanyaan yang harus diisi, ada pilihan ganda, dsb.
Selanjutnya Anda masuk ke BAB II yaitu jenis-jenis pukulan, disitu diterangkan bermacam jenis pukulan cimande, seperti biasa diakhir Bab ada latihan tertulis yang harus diisi oleh Anda.
Selanjutnya masuk BAB III yaitu RUMUS PUKULAN, disitu diterangkan bagaimana rumus pukulan lurus, dimana anda harus menghitung kecepatan pukulan dengan bobot pukulan, anda siapkan kalkulator karena banyak sekali soal-soal tentang rumus pukulan. Dsb. hingga selesai, tanpa anda pernah ber GERAK. Pertanyaan saya, apakah anda sudah menguasai cimande tersebut?? Tentu tidak !! .. apa yang anda pelajari selama ini hanya PENGETAHUAN tentang cimande, bukan cimande itu sendiri. Cimande itu sendiri adalah skill (ketrampilan) yang harus anda tebus dengan GERAK, gerak dan gerak dan gerak ..sampai benar-benar OTOMATIS TANPA BERPIKIR. Karena ciri skill yang sudah jadi adalah anda mampu melakukannya tanpa berpikir, seperti halnya saat anda berenang, naik sepeda .. apa rumus naik sepeda biar tidak jatuh?? Tidak ada, yang ada hanya anda praktek sampai benar-benar menguasai tanpa berpikir.
Bahasa Inggris adalah SKILL terdiri dari 4 SKILL yang semuanya harus anda tebus dengan gerak. Anda ingin mampu bicara, ayo kita bicara, anda ingin mampu menulis ..ayo kita menulis. Semuanya harus ditebus dengan gerak, dengan praktek dan praktek dan praktek. Selama ini bahasa Inggris di Indonesia dianggap sebagai pengetahuan, menghafal dan menghafal persis seperti belajar cimande dengan buku, menghitung rumus2 pukulan. Baik mulai hari ini anda harus siap bersusah payah, menebus kesuksesan ini dengan praktek.
